Madkundskab, Verdensmålsundervisning, Teknologiforståelse
Dansk
Ja
1 time per session
1- 3 efter behov
Subash Rana
Rigtig meget madspild hænger sammen med, at vi ikke har styr på udløbsdatoerne og derfor ender i situationer, hvor vi ender med at måtte smide maden ud. Det kan den smarte stregkode Scan2Save være med til at lave om på. På KU har vi længe arbejdet med Scan2Save projektet og udnyttet en type af stregkode, en 2D stregkode, som i modsætning til den gammeldags stregkode, har mulighed for at indeholde ekstra data som for eksempel udløbsdato. Ved at kombinere denne teknologi med f.eks. elevdrevet apps app-udvikling kan vi begynde at eksperimentere med at holde styr på fødevarerne i vores køleskab. Skulle I være så heldige at have et skolemadskøkken på jeres skole kan I måske også få lærere og elever med på ideen om et lille eksperiment. Ideen er at skabe en applikation, der kan holde styr på hvilke fødevarer, der for eksempel findes i et køleskab og hvornår de udløber. Der også er mulighed for at skabe det vi kalder Skole-Til-Hjem læring, ved at afprøve ideen hjemme i jeres egne familiers køleskabe. Ideen er at skabe en slags køleskabs- check-in check-out funktion, som giver mulighed for at arbejde med fødevaredata omkring næringsindhold, holdbarhed, CO2aftryk mv.
Til denne aktivitet har du brug for at kende til 2 vigtige aspekter.Det ene er fødevarernes næringsstofindhold og det andet er deres klimaaftryk. Det findes der heldigvis gode databaser for. Du kan tænke på når en stof næringsstofindhold som en faktor der påvirker din individuelle sundhed og klima aftrykket som en faktor der påvirker den planetære sundhed. For næringsstofindhold i fødevarer findes det i den såkaldte Frida database. Det er en database hvor alle næringsstof analyser for fødevarer bliver inddateret og opbevaret og som vedligeholdelse af DTU’s fødevareinstitut. For fødevarernes klimaaftryk kan du tilsvarende finde oplysninger i den såkaldte Store Klimadatabase.
I den digitale tidsalder er vi alle afhængig af stregkoder. Vi ser dem hver dag i vores dagligliv og selvom det er de færreste af os, der til dagligt går og tænker på stregkoder, så ville det være rigtig svært for os at klare os uden. En stregkode er en visuel repræsentation af data på en eller anden overflade – for eksempel emballage, en etiket eller blot et stykke papir. Den kan man så aflæse med for eksempel en mobiltelefon eller andet udstyr. Stregkoder findes i mange forskellige former, men princippet er, at en enhed kan genkende tykkelsen og den måde som stregerne er repræsenteret på i overfladen.
Stregkoden blev opfundet af amerikanerne Woodland og Silver hen mod slutningen af fyrrerne. Det var en direkte udløber af de udfordringer, man havde med at styre store mængder af gods og varer under 2. verdenskrig. Stregkoden hænger tæt sammen med de to systemer EDI (Electonic Data Interface) og EAN (European Article Numbering). Den første danner grundlag for al elektronisk fakturering og er groft sagt blot en måde at standardisere information om en vare eller service mellem en afsender og en modtager. EDI bestod sin første store styrkeprøve under den såkaldte Luftbro til Berlin i 1948 – 49 hvor omkring 12.000 tons gods dagligt (2.3 mill tons total), på grund af den sovjetiske blokade af Berlin, skulle flyves ind med mange hundrede daglige flyvninger fra lufthavne i de 3 vestlige allierede lande USA, Frankrig og England. Det var i sagens natur en kæmpe logistisk udfordring som krævede en standardiseret tilgang til logistik, lager og produktstyring. (Læs mere om denne historie på LINK)
EDI hænger sammen med EAN koden som en standardiseret måde at referere til et produkt på. I Danmark anvendes EAN også som en nem måde at angive en faktura modtager på. Præcis på samme måde som med en e-mail eller et telefonnummer, der er knyttet til en bestemt person eller virksomhed. Din egen skole vil ikke kunne overleve længe uden EAN systemet. Prøv for eksempel at gå forbi kontoret og se hvordan de arbejder med EAN kodede fakturaer og hvordan de modtages igennem i EDI systemet.
Stregkodeteknikken er også hele grundlaget for, at du kan tjekke hurtigt ud i et supermarked eller for den sags skyld gå hurtigt igennem pas og sikkerhedskontrol i en lufthavn. Og stregkoder benyttes rigtig meget til fødevarer, fordi den kan indeholde information om indholdsstoffer, næringsstoffer og så videre. I hvert fald så længe vi taler om den klassiske aflange stregkode. Det eneste, den ikke kan indeholde er en holdbarhedsdato eller udløbsdato. Det skyldes at udløbsdatoen er dynamisk. Skal man f.eks. producere 10.000 liter mælk så er alle baggrundsoplysninger om mælken for eksempel næringsindhold, ingredienser, oprindelse og så videre faste. Men selve udløbsdatoen er bestemt af lige præcis den dag hvorpå lige præcis den portion af de 10.000 l mælk , er produceret. Derfor skal den være dynamisk i modsætning til den gammeldags stregkode, som er fast – og f.eks. være en del af emballagen.
Dynamiske stregkoder passer perfekt til den nye QR-stregkode. Det er nemlig en 2D stregkode, med oplysninger, som er knyttet til det man i fødevareindustrien kalder en batch. Det er det vi andre kalder en portion. Tænk på din egen husholdning. Hvis I laver 10 kg marmelade derhjemme, så er den portion præcis det, der svarer til en batch. Og lige præcis den batch får så sin egen holdbarhed. Det er faktisk ret smart at have en stregkode, der indeholder information om batch og udløbsdato. Så kan man nemlig begynde at lave apps og andet grej som kan holde styr på for eksempel indholdet i et køleskab. Købmanden kan bruge det til at hurtigt finde ud af, hvornår varerne skal på nedsat pris og så videre. Prøv for eksempel at spørge din egen købmand, hvor meget tid han eller hun bruger på at holde styr på varer, der nærmer sig udløbsdatoen. Lagerstyringen både i butikken og hjemme i køleskabet bliver med andre ord ganske meget lettere. Problemet med den klassiske stregkode er så, at den typisk ikke følger batchen, men emballagen. En fødevareemballage bliver nemlig lavet for mange år ad gangen og kan ikke tage hensyn til batches. Men derfor kan man jo godt lege med den smarte stregkode i klasseværelset.
Ideen med at skanne madvarer ind er at få skabt et link mellem en QR-kode og baggrundsmateriale, som findes på M3-Learning siden. Det kan f.eks. være baggrundsinfo om citron, jordbær, agurk eller overskudsvarer og kan omfatte næringsindhold, holdbarhed og opbevaring. Koderne skal leveres af GS1 DK. Læs mere her. Og har man først fået lavet en etiket med stregkoden og sat den på madvaren, så kan man nemt hold styr på den. I denne øvelse tager vi udgangspunkt i frugt og grønt f.eks. citroner, agurker og jordbær for hvilke der allerede findes materiale og opskrifter.


Øvelsen går ud på at udvikle en demo app som kan bruges til at eksperimentere med. Du kan nemt selv lave smarte stregkoder som så kan sættes på dine fødevarer. Du kan f.eks. bruge mælkekartoner. Det er en nem emballage at arbejde med og et godt eksempel på et produkt som ofte er i risiko for at måtte lade livet til skraldespanden. Formålet med øvelsen er at lænke stregkoden til informationer om udløbsdato og eventuelt andre relevante oplysninger som opskrift forslag oprindelse latinske navne og så videre: Disse kan lægges i en bagvedliggende database som den smarte stregkode så trækker på. Det vil sige den skal være tilgængelig via nettet. Altså i skyen. Derefter kan man så begynde at udvikle en app, der er i stand til at læse stregkoden der så henviser til en URL.
Denne app fanger så via stregkoden den information der ligger i databasen. Appen kan nu vise de oplysninger som ligger i databasen og som er gemt i stregkoden. Den vigtigste er naturligvis udløbsdatoen, men du kan sagtens lægge andre oplysninger om ingredienser ind.
Den aktuelle udløbsdato kan du f.eks. tage direkte fra mælkekartonen. Derefter kan du med en almindelig QR kode generator, som du finder på nettet skabe forbindelse mellem kode og database. Selve koden kan blot skrives ud fra en skriver og sættes på kartonen. Du kan f.eks. udvikle din app så den holder styr på f.eks. 30 forskellige mælkekartoner som du så får familie medlemmer til at opbevare i deres køleskabe. Du kan foroven se eksempler på skærmbilleder fra en app som vi udviklede i et pilotprogram på KU.